Tarea para hoy (martes 7 de abril)

¡Buenos días a todos!

Ya estamos a martes, los días siguen pasando y ya estamos a tan solo dos días del descanso de Semana Santa, así que... ¡un último empujón y a por ello!

Comencemos el día bien, cantando junto a Inma una de nuestras oraciones.

Hola Dios

¿Recordáis que el jueves pasado os propusimos plantar un aguacate?

¡Pues estamos muy contentos de enseñaros las fotos que nos envía nuestro compañero Martín!, que hizo esta misma actividad el año pasado y ha conseguido que crezca esta magnífica planta:

Primero puso la pepita en agua para que saliera la raíz.

Después la metieron en un tiesto con tierra.

Después la regaron y la colocaron en un lugar con una temperatura adecuada y con mucha luz.

Y aquí está el resultado ¡fenomenal Martín, y muchas gracias por compartirlo con nosotros!

Y ahora vamos con las CORRECCIONES de ayer:

LENGUA:

1. 
   
• B) Porque ha visto manchas en su ropa.
• B) Bizcochos
• Es de respuesta libre, pero podría ser algo así: porque el desayuno nos aporta la energía necesaria para todo el día y mejora nuestro rendimiento físico e intelectual.
• También es respuesta libre. Una posibilidad sería: el desayuno saludable es el primero, el de la izquierda, porque incluye fruta, lácteos, aceite de oliva, zumo y pan tostado. El de la derecha no es saludable porque incluye mucha bollería industrial y dulces.
2. La respuesta dependerá del diccionario que hayáis utilizado. Puede ser algo así:
• Bola: (1) cuerpo esférico de cualquier materia; (2) canica; (3) mentira.
• Galleta: (1) pasta redonda hecha con harina, azúcar, huevo y mantequilla, que se cuece al horno; (2) cachete, bofetada; (3) disco de bordes redondeados en que rematan los palos y las astas de las banderas.
• Crema: (1) sustancia grasa contenida en la leche; (2) sopa espesa; (3) producto cosmético o medicinal para la piel; (4) color blanco amarillento.
3. 
   

C.SOCIALES:

1) Se les llama gases de efecto invernadero. Son el dióxido de carbono, el metano y los óxidos de nitrógeno, entre otros.

2) La temperatura media en nuestro planeta, según los estudio científicos y las estadísticas, está subiendo.

3) El organismo que lo afirma es la AEMET. 

4) El cambio climático puede tener consecuencias como el deshielo de los polos, el aumento del nivel del mar, sequías en las cuencas hidrográficas o cambios en los ecosistemas.

5) Tuvo lugar en el año 2019.

INGLÉS:

Os dejamos el enlace a la corrección de la ficha que hicisteis el martes pasado:

Corrección ficha: What is he wearing?

Pasamos ahora con las NUEVAS TAREAS:

LENGUA:

Vamos a continuar con el repaso de lo visto en el trimestre, haciendo los ejercicios 4, 5, 6, 7 y 8 de la página 139.

Por otra parte, os dejamos la actividad de comprensión lectora para hoy. Observad la imagen y copiar y contestad las preguntas en vuestro cuaderno.

MATES:

Aquí, también vamos a continuar con el repaso, a ver si lo dejamos visto todo antes de este descanso de Semana Santa.

Vamos a hacer los ejercicios: 19 (solo los apartados a y b) y 20 de la página 153.

SCIENCE:

Os proponemos jugar un Kahoot para seguir repasando algunas cosas que ya hemos estudiado.

Haced clic en el siguiente enlace para acceder y... ¡a por ello!

Kahoot: Communities of living organisms

INGLÉS:

Hello!

¿Visteis ayer el vídeo con los pequeños diálogos? Short Dialogues 1.

Bien, pues ahora, vamos a comprobar si recordáis lo que visteis. En la ficha 9 tenéis que completar los bocadillos de las viñetas. Tenéis expresiones para elegir, pero ¡ojo!, no todas valen. Y los que queráis podéis añadir una viñeta más.

La ficha 10 es como la que os puse la semana pasada de describir lo que llevan puesto.
Ficha 9
Ficha 10

FRANCÉS:

Tarea francés

Os dejamos también el reto de ajedrez de esta semana. Como esta semana es más corta, mañana mismo os pondremos cual es la solución, pero ahora... ¡a pensar!

Es el turno de las negras y con un solo movimiento dan jaque mate, ¿cuál es?

Como la semana pasada, os animamos a que dejéis vuestras respuestas en los comentarios del blog.

¡Nos vamos leyendo!