Tarea para hoy (lunes, 23 de marzo)

¡Ya estamos de vuelta! ¡Buenos días!

¿Cómo ha ido el fin de semana? 

Ya son bastantes días metidos en casa, pero lo estáis haciendo súper bien ¡estamos muy orgullosos de nuestros chicos!

Comenzamos el lunes viendo las correcciones de la tarea del viernes:

Mates:

Lengua:

1) ¿Quiénes son los protagonistas? 

Los protagonistas de la fábula son las ranas Taky y Moly.
2) ¿Cuál es la moraleja?

La moraleja es que debemos pensar antes de hacer las cosas y controlar nuestros impulsos.

Además, también nos enseña que con esfuerzo y trabajo, podemos conseguir aquello que nos proponemos.
3) Escribe tres adjetivos que hayan salido en la fábula.

Es una respuesta abierta. Algunas de las opciones válidas son: felices, cansadas, profundo, desesperadas, mágico, nuevo, paciente, pensativa, agradecida, sanas.
4) Escribe un sustantivo propio y un sustantivo común que hayan aparecido en la fábula.

Igualmente, podéis elegir entre varias alternativas. Algunas de las opciones correctas son:

Sustantivos propios: Taky , Moly, Sol.

Sustantivos comunes: ranas, pantano, insectos, casa, pozo, agua, hogar, rayo, esfuerzo, perseverancia.
5) Localiza un verbo de cada conjugación (1ª, 2ª y 3ª).

Como en las preguntas anteriores, hay distintas opciones. Algunos ejemplos son los siguientes:

1ª conjugación: alimentar, buscar, caminar, estar, pensar.

2ª conjugación: haber, ser, tener, ver, parecer, hacer, poder.

3ª conjugación: vivir, decir, salir, conseguir.
6) Encuentra una palabra aguda, una palabra llana y una palabra esdrújula.

Os dejamos algunos ejemplos de cada tipo de palabra. Igual que en las preguntas anteriores, hay muchas opciones:

Palabras agudas: secó, buscar, pareció, tiró, hogar, quedó, aquí, salió, razón.

Palabras llanas: ranas, pozo, pantano, casa, futuro, vivían, insectos, tiempo, cabeza, rayo.

Palabras esdrújulas: mágico, búsqueda. 

Francés:

Pulsad en el siguiente enlace para ver la corrección de la tarea de francés de la semana pasada:

Corrección actividades francés

Y vamos allá con la nueva tarea.

Mates: 

Hoy os proponemos un reto a través de Kahoot.

Tenéis diez preguntas y sumaréis puntos por cada respuesta correcta. Además, cuanto más rápido contestéis, mas puntos conseguiréis.

¿Cómo quedará la clasificación final?

¡A por ello!

Reto Kahoot: fracciones y unidad seguida de 0

Lengua: 

Tres ejercicios para hacer en vuestros cuadernos. 

(4ºA no tiene que identificar los numerales).

Ciencias sociales:

Hoy nos toca repasar los servicios municipales.

Aquí os dejamos el enlace para rellenar el formulario.

Los servicios municipales

Inglés:

(Desde hoy y para los próximos días no se especifica la clase, ya que son tareas dirigidas a ambas).

Os adjuntamos dos fichas: la 3 es sobre las prendas de vestir (os recuerdo que tenéis dos vídeos en Edpuzzle sobre este tema, que os ayudarán a aprender y repasar el vocabulario del tema); la ficha 4 es sobre lo que están haciendo los personajes del dibujo (presente continuo, repaso del tema 3). En esta ficha los que no podéis imprimir no podréis hacer el segundo ejercicio. Los que queráis, os sugiero que copiéis el dibujo en el cuaderno y escribáis ahí los nombres. Como el viernes no tenéis tarea de inglés, podéis dejar el dibujo para ese día.

Ficha 3

Ficha 4

* Una última cosa. Esto está siendo muy nuevo para nosotros también, estamos intentando que sean actividades que os entretengan y nos sirvan a la vez para trabajar los contenidos que hemos visto en clase. 

Nos ayudaría mucho que nos contestéis a este formulario que os dejamos a continuación para poder ver vuestra opinión y tenerla en cuenta para las publicaciones que hagamos a partir de ahora. 

Que no os de miedo decirnos si algo NO os gusta, nosotros también tenemos muchas cosas que aprender y siempre se puede mejorar.

Vuestra opinión

¡¡Muchas gracias!!


Os dejamos descansar por hoy. Mañana seguimos leyéndonos.
¡Hasta mañana!